染雾文明礼仪伴我行-主题班会教案 篇一
主题：培养学生文明礼仪意识
一、活动目的
1. 培养学生的文明礼仪意识，提升综合素质。
2. 强化学生的社会责任感，使其成为遵纪守法的好公民。
二、活动准备
1. 制定详细的活动方案，包括活动内容、形式、时间等。
2. 准备相关的教学资源，如文明礼仪宣传资料、视频等。
3. 邀请学校的文明礼仪专家或志愿者参与活动。
三、活动流程
1. 开场致辞：介绍活动背景及目的，引导学生重视文明礼仪。
2. 观看宣传片：播放相关视频，展示文明礼仪的重要性和意义。
3. 专家讲解：请专家讲解文明礼仪的相关知识，解答学生的疑问。
4. 小组讨论：分组讨论文明礼仪在日常生活中的应用，并提出改进方案。
5. 角色扮演：学生分组进行文明礼仪角色扮演，加深理解和印象。
6. 互动游戏：开展文明礼仪主题的互动游戏，增强学生的参与度。
7. 总结发言：学生代表分享活动心得体会，强调文明礼仪的重要性。
四、活动评价
1. 学生表现：评选优秀学生，鼓励他们在日常生活中积极践行文明礼仪。
2. 效果评估：通过问卷调查等方式，了解学生对文明礼仪的认知和态度变化。
3. 活动总结：总结活动的经验和不足，为下一次活动做准备。
五、活动反思
1. 活动效果：评估活动的效果，检讨活动的不足之处，寻找改进之策。
2. 持续推进：建立定期开展文明礼仪教育活动的机制，持续推进学生的文明礼仪意识培养工作。
通过此次主题班会教案的实施，相信学生们能够更加深刻地认识到文明礼仪的重要性，提升自身素质，成为品学兼优的新时代好青年。
文明礼仪伴我行-主题班会教案 篇二
主题：营造和谐文明校园氛围
一、活动目的
1. 倡导学生遵守校纪校规，培养良好的行为习惯。
2. 培养学生的社会责任感和团队意识，共同维护和谐校园环境。
二、活动准备
1. 制定详细的活动计划，包括活动内容、形式、时间等。
2. 准备相关的教学资源，如文明校园宣传资料、海报等。
3. 邀请学校相关部门的工作人员或志愿者参与活动。
三、活动流程
1. 开场致辞：介绍活动的意义和目的，引导学生积极参与。
2. 观看宣传片：播放相关视频，展示和谐文明校园的重要性。
3. 专家讲解：请专家讲解校园文明礼仪的相关知识，引导学生行为规范。
4. 分组讨论：学生分组讨论校园文明问题，并提出改进建议。
5. 互动游戏：开展和谐校园主题的互动游戏，增强学生团队合作意识。
6. 校园环境整治：学生参与校园环境整治活动，共同打造整洁美丽的校园。
7. 总结发言：学生代表分享活动心得，号召大家共同维护和谐文明校园。
四、活动评价
1. 学生表现：评选优秀学生，鼓励他们在校园中发挥模范带头作用。
2. 效果评估：通过问卷调查等方式，了解学生对文明校园的认知和态度变化。
3. 活动总结：总结活动的经验和不足，为下一次活动做准备。
五、活动反思
1. 活动效果：评估活动的效果，检讨活动的不足之处，寻找改进之策。
2. 持续推进：建立校园文明礼仪教育的长效机制，持续推进和谐文明校园建设工作。
通过此次主题班会教案的实施，相信学生们将会在和谐文明校园中茁壮成长，为校园文明建设贡献自己的力量。愿我们共同努力，营造和谐美好的校园环境！
文明礼仪伴我行-主题班会教案 篇三
文明礼仪伴我行-主题班会教案
文明礼仪伴我行---主题班会 一:请主持人出场( ) 二:甲:请全体起立!升少年先锋队队旗,唱少年先锋队队歌 三:主持人讲话 甲: 文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。 乙: 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 甲:有人说了一句话: 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来.如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 甲乙:文明礼仪伴我行---主题班会现在开始! 乙:伟大的教育家孔子曾经说过:不学礼,无以立这样的话.那么,我们怎样才能做到文明呢?请看 ( )快板朗诵:争做文明小学生! One,two,three,four::争做文明小学生 Two:上课内容记心上， 乱扔废纸不提倡， 上下楼梯靠右行， 课间文明做游戏。 一条一条都做到， 习惯养成在年少。 One:小学生上学校， 好习惯要记牢。 早晨起得早， 读书很重要。 上学的路上， 千万别打闹。 上课要动脑， 发言要报告。 学习成绩好， 来向祖国报。 Four:公鸡喔喔叫， 催我快起早。 脸要洗干净， 牙齿刷刷好。 饭前要洗手， 饭后慢慢走。 健康又卫生， 身体呱呱叫。 Three:写字时，要做到， 头离本子一尺高， 胸离桌子一拳长。 身体直，脚靠紧， 本子不斜头不歪， 这样的字才漂亮。 从小养成好习惯， 做个文明小学生。 One:好习惯，我知道 小学生，上学校 守规范，必做到 上课时，不迟到 专心听，我动脑 Two:太阳眯眯笑， 值日生呀起得早。 先把地面扫干净， 再把桌椅摆放好。 卫生洁具排整齐， 保洁区里把花浇。 老师见了呵呵笑， three好习惯，我能行 过马路，要看好 红绿灯，要分清 上车时，讲文明 下车时，守秩序 好习惯，我知道 作业不迟交，卷面要整洁 考试不作弊，那出真本领 上课认真听，难题找要领 不追逐、不打闹见到老师先问好。 One:好习惯，我知道 小学生，上学校 守规范，必做到 上课时，不迟到 专心听，我动脑 Four:公鸡喔喔叫， 催我快起早。 脸要洗干净， 牙齿刷刷好。 饭前要洗手， 饭后慢慢走。 健康又卫生， 身体呱呱叫。 hr
