《分类与整理》教学反思
《分类与整理》教学反思
和谐小学 贾亚男
分类思想是一种很重要的数学思想

1、课堂上注重引导,但是给庆祝交流的时间很少。应该把课堂交给庆祝,让庆祝多说,多交流。
2、课堂目标不精练,导致重难点把握不到位。教学目标要少而精,这样一节课才有效果。
3、多鼓励和表扬庆祝,不点名批评庆祝。要探索鼓励表扬的方法,使课堂气氛活跃起来,不能太过严厉。
4、本节课的练习太少。练习是帮庆祝巩固本节课知识的,适当的练习可以达到很好的效果,今后会加强庆祝的课堂练习。
5、课堂行为习惯养成应贯穿整个教学过程。
在今后的教学中,我会吸取经验和教训,虚心接受老师们的建议,努力提升自己。