染雾融媒体活动策划方案范文 篇一
标题：创新思维下的融媒体活动策划方案
一、活动概述
为了进一步提升公司品牌形象，增强公众对公司的认知度和好感度，我们计划举办一场创新思维下的融媒体活动。通过多种媒体形式的结合，将公司的核心价值观和产品特点展现给公众，从而达到宣传推广的目的。
二、活动目标
1. 提升品牌形象：通过融媒体活动，展示公司的专业能力和创新精神，树立公司在行业中的领导地位。
2. 增加公众认知度：通过活动的广泛传播，让更多的人了解公司及其产品，提高公众对公司的认知度。
3. 增强公众好感度：通过活动中的互动环节，增进公司与公众之间的互动和沟通，提高公众对公司的好感度。
4. 提高销售业绩：通过活动的宣传推广，吸引更多的潜在客户，提升销售业绩。
三、活动内容
1. 主题演讲：邀请行业内知名专家进行主题演讲，分享行业趋势和公司的研发成果，引发公众的兴趣和关注。
2. 产品展示：设置展示区域，展示公司的产品及其特点，引导公众了解和体验公司的产品。
3. 互动环节：设置互动游戏和抽奖环节，吸引公众参与，增加活动的互动性和趣味性。
4. 多媒体传播：通过线上线下多种媒体形式，如微博、微信、电视、报纸等，广泛传播活动信息，扩大活动影响力。
5. 合作伙伴参与：邀请行业内的合作伙伴参与活动，共同展示行业优势和合作成果，增加活动的专业性和权威性。
四、活动推广
1. 媒体宣传：通过新闻稿、新闻发布会等方式，向媒体发布活动信息，吸引媒体关注和报道。
2. 社交媒体推广：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息和互动内容，吸引公众参与和分享。
3. 合作伙伴推广：与合作伙伴进行合作推广，共同宣传活动信息，扩大活动影响力和参与人数。
4. 电视广告：通过电视广告投放，增加活动的知名度和曝光度，吸引更多的公众参与。
五、活动评估
1. 参与人数：通过活动现场签到和线上注册统计参与人数。
2. 媒体报道：统计媒体对活动的报道数量和报道质量。
3. 社交媒体互动：统计社交媒体平台上发布的活动内容的转发、评论和点赞数量。
4. 销售业绩：通过活动后期销售数据的统计，评估活动对销售业绩的影响。
以上是我们针对融媒体活动的策划方案范文，希望能够得到您的认可和支持，期待与您共同合作，共创美好未来。
融媒体活动策划方案范文 篇二
标题：数字化时代的融媒体活动策划方案
一、活动概述
随着数字化时代的到来，融媒体活动已成为品牌推广和传播的重要方式。本次活动旨在借助数字化媒体平台，通过创新的活动形式和内容，吸引公众的注意力，提升品牌形象和知名度。
二、活动目标
1. 增加品牌知名度：通过融媒体活动的广泛传播，让更多的人了解品牌并记住品牌。
2. 增强公众互动性：通过活动中的互动环节，增进品牌与公众之间的互动和沟通。
3. 增加用户参与度：通过活动的内容和形式，吸引用户参与，提高品牌的用户粘性和忠诚度。
4. 增加销售业绩：通过活动的宣传推广，吸引更多的潜在客户，提升销售业绩。
三、活动内容
1. 线上活动：通过品牌官网、社交媒体平台等线上渠道，开展线上互动活动，如在线问答、抽奖等，吸引用户参与和分享。
2. 线下活动：在重要商业区域或人流密集地点，设置品牌展示区域，展示品牌产品和特色，吸引公众去了解和体验。
3. 多媒体传播：通过微博、微信、视频网站等多种媒体形式，发布活动信息和内容，扩大活动的影响力和传播范围。
4. 品牌合作：与知名品牌进行合作，共同推出联合活动，提高品牌知名度和影响力。
5. 线下推广：通过传单、海报等传统媒体形式，在人流密集的地方进行现场推广，吸引公众参与。
四、活动推广
1. 社交媒体推广：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息和互动内容，吸引公众参与和分享。
2. 口碑传播：通过用户口碑传播，鼓励用户参与活动并分享活动体验，扩大活动影响力。
3. 媒体合作：与媒体进行合作，发布活动信息和报道活动过程，提高活动的曝光度和知名度。
4. 互动营销：通过线上线下的互动方式，吸引公众参与和分享，扩大活动的传播范围。
五、活动评估
1. 参与人数：通过活动现场签到和线上注册统计参与人数。
2. 社交媒体互动：统计社交媒体平台上发布的活动内容的转发、评论和点赞数量。
3. 用户反馈：通过用户调查和反馈，评估用户对活动的满意度和参与度。
4. 销售业绩：通过活动后期销售数据的统计，评估活动对销售业绩的影响。
以上是我们针对数字化时代的融媒体活动的策划方案范文，希望能够得到您的认可和支持，期待与您一同实现活动的成功。
融媒体活动策划方案范文 篇三
为了给孩子们一个更为良好的读书环境，学校在暑期读书活动的基础上，开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说，在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处，也会有不少遗憾。
一、共同领略书籍的魅力
让孩子们读书，似乎是天经地义的，而让自己看书，总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中，有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界，去读一读世界名著，去看一看孩子们读的书。五（5）班张宇昕与爸爸一起读了《漂亮老师与坏小子》一书，并执笔叙述了不同的感受；五（6）班阮佳雯与家长一起读了作文《爸爸上当了》，写下了简短的读后感；三（1）班的尹凌尧、顾韵昕同学的两位妈妈分别认真阅读了《简爱》与《春》，也撰写了读后感，给孩子们做了很好的示范……无论是喜欢阅读的，还是没有空闲看书的，家长们也许还没有过这样的经历，和孩子一起读书，就某本书或某篇文章讨论交流，而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的最好途径。
二、共同检测信息的储量
三、认真反思家庭教育
良好阅读习惯的养成，有赖于学校的培养，也有赖于家庭的培育。本次活动，我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。学校共收到了61篇征文。拜读完征文，我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力，并为之感动。每一篇征文，因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱，无论长短，都显得一样的厚重，为此，学校的《教苑》准备出一期专辑，希望能给其他的家长启示。
四、并不可怕的遗憾
这次活动，也有不少遗憾。例如：部分活动参与人数不多。在“家长与孩子共同读一本书”活动中，很多家庭没有很认真地完成，究其原因，主要如下：一是学校与老师宣传上的不到位，使部分家长与孩子没有理解活动的内容；二是部分家庭的书本拥有量不多，甚至根本没有书可读；三是部分家长因各种原因不愿意参加活动。
从活动的过程与结果来看，一定比例的家庭对孩子课外阅读的不重视程度比较高。除去经济上、自身素养上的原因，认为让孩子读书是学校的事，是老师的事，与家庭关系不大的思想也有一定的市场。
遗憾与不足并不可怕，它们也是进一步前进的动力源。学校将更加关注孩子们的阅读，努力提高孩子的语文能力和文化素养，相信我们的家庭也会越来越关注自身的建设，努力成为学习型的家庭，我们的学生能够更加重视课外阅读，与书交朋友。让学校与家长共同携起手来，彼此理解，共同勉励，在阅读xxx同成长。
融媒体活动策划方案范文 篇四
一、晚会主题
展—风采、颂—业绩、扬—美名、树—形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。
近年来我市—媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。
近年来—系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。
全市—系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。
从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现—情。
三、时间、地点和播出形式。
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾。
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对—系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助。
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥—人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班。
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长—担任专班负责人。
专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对—系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对—人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们—系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
融媒体活动策划方案范文 篇五
活动对象：
活动内容：
1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)
2、“资深记者校园行”专题讲座
3、“大学生记者节”报道活动
4、校园传媒论坛
活动流程：11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。
11月15日“大学生记者节”开幕式
11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座
11月20日校园传媒论坛
11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式
活动要求：
1、征集新闻作品(文字、图片)
(1)作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的`校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。
(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。
融媒体活动策划方案范文 篇六
各学院团委，各校级学生组织：
为挖掘与培养我校校园学生媒体人才，提升学生记者采写能力与专业素养，加强我校团学活动的宣传力量，进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究，决定举办第十四届校园记者节。现将有关事项通知如下：
一、主承办单位
主办单位：共青团福建师范大学委员会
承办单位：福建师范大学青年通讯社
二、活动对象
全体在校生
三、活动项目
（一）20xx年度校园记者风采大赛
1时间：20xx年11月—2018年月
2内容：校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛，旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台，培养优秀的校园记者，活跃校园化氛围。
3活动形式
（1）初赛：11月18日进行现场笔试，经专业老师评审确定20名选手入围复赛；
（2）复赛：入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿，经专业老师评审，推荐12名参赛者入围决赛；
（）决赛：12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖（决赛安排在旗校区举行，具体环节、时间另行通知）；
（4）奖项设置：
一等奖1名，颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。
二等奖2名，颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。
三等奖名，颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。
优秀奖6名，颁发荣誉证书、奖品。
4报名方式
（1）组织推荐：各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学，参加笔试考核；
（2）自主报名：可通过自主报名形式参与比赛，通过资料审核后参加笔试考核。
（二）第六期青媒训练营
1时间：20xx年11月—2018年月
2内容：本期青媒训练营将面向全校，选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国（福建）高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。
选拔方式
（1）直选学员：各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员，不必参加笔试考核；
（2）自荐学员：其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选，通过资料审核后参加笔试考核。
四、具体要求
（一）各学院要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，动员广大青年学生参与到活动中。
（二）有意参与上述活动的同学，请于11月1日12：00前将电子版报名表发至电子邮箱xx，邮标题须注明学院及姓名。
