新闻专题节目策划文案范文【经典6篇】

时间:2018-02-02 07:48:10
染雾
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新闻专题节目策划文案范文 篇一

标题:揭秘城市中的无名英雄——城市清洁工人

节目简介:

本节目将深入探访城市中的无名英雄——城市清洁工人,揭示他们辛勤劳动背后的故事和经历。通过讲述他们的日常工作、面临的困境以及对城市环境的贡献,让观众感受到他们的辛苦与付出,呼吁社会对他们的关注和尊重。

节目内容:

1. 片头:用一段温情的镜头展示城市清洁工人的工作场景,展现他们的辛勤劳动和美丽城市的背后。

2. 纪实片段:通过实地采访,展示城市清洁工人的日常工作和面临的困境。包括清扫街道、清理垃圾、保洁公园等工作场景,同时让观众了解他们工作的艰辛与不易。

3. 人物专访:邀请几位城市清洁工人进行深入的采访,让他们分享自己的故事和工作经历。通过他们的口述,观众可以更加真实地感受到他们的辛苦与付出。

4. 感人故事:选取一些城市清洁工人的感人故事进行展示,如他们救助流浪动物、帮助老人过马路等温暖的事迹。通过这些故事,让观众对城市清洁工人有更深的了解和认同。

5. 社会关注:请相关专家、公益组织代表等嘉宾参与讨论,分析城市清洁工人面临的问题和困境,并提出解决方案。同时呼吁广大观众关注城市清洁工人,尊重他们的劳动成果。

6. 结尾:以一段正能量的视频剪辑作为结尾,展示城市清洁工人的努力和对城市环境的贡献,让观众感受到他们的伟大和可贵。

节目效果:

通过本节目的播出,希望能够引起社会对城市清洁工人的关注和尊重。让观众了解他们的辛苦与付出,认识到他们对城市环境的贡献,从而形成尊重劳动、关爱他人的社会氛围。同时,也希望能够引发社会对城市环境整治的思考和行动,共同营造一个美丽、洁净的城市。

新闻专题节目策划文案范文 篇二

标题:探寻中国古代文化瑰宝——敦煌莫高窟

节目简介:

本节目将带领观众踏上一段穿越时空的旅程,探寻中国古代文化瑰宝——敦煌莫高窟。通过深入讲解其历史渊源、艺术特色以及保护与传承的现状,让观众感受到敦煌莫高窟的独特魅力与文化价值。

节目内容:

1. 片头:通过精美的画面展示敦煌莫高窟的壁画、彩塑等艺术瑰宝,吸引观众的眼球,激发他们对敦煌莫高窟的好奇心。

2. 历史渊源:通过讲解敦煌莫高窟的历史背景和起源,让观众了解到其作为中国文化遗产的重要地位。同时介绍敦煌莫高窟的发现过程和对中国文化的影响。

3. 艺术特色:通过深入解读敦煌莫高窟的壁画、彩塑等艺术作品,让观众了解到其独特的艺术风格和技法。同时,介绍其中蕴含的宗教、历史等文化内涵。

4. 保护与传承:介绍敦煌莫高窟的保护与传承现状,包括保护工作的内容、成果以及面临的挑战和困境。同时讲解相关专家和机构的努力与探索,以及对未来保护传承的展望。

5. 文化价值:通过深入讲解敦煌莫高窟的文化价值,包括宗教、历史、艺术等方面,让观众认识到其对中国古代文化的重要贡献。同时,呼吁广大观众对敦煌莫高窟的保护与传承给予更多关注和支持。

6. 结尾:以一段精彩的视频剪辑作为结尾,展示敦煌莫高窟的美丽和魅力,让观众留下深刻的印象,并激发他们对中国古代文化的热爱和探索欲望。

节目效果:

通过本节目的播出,希望能够让观众对敦煌莫高窟有更深入的了解和认识,感受到其独特的文化魅力。同时,呼吁广大观众对敦煌莫高窟的保护与传承给予更多的关注和支持,共同守护中国古代文化的瑰宝,传承中华民族的文化基因。

新闻专题节目策划文案范文 篇三

第一部分 晚会概况

【晚会组织能力】

物理科学与技术学院专业领域覆盖面广,涵盖微电子、物理学、应用物理学、核工程与核技术等专业,是四川大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。

物理科学与技术学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了九届“四川大学普通物理知识竞赛”,组织了主题为“成都市农转非居民问卷调查”的大型公益性调查活动,有组织“窦江南申奥行”、“因特尔奔腾4川大校园行”、“‘三多里’杯卡拉ok大赛”等大型文体活动的丰富经验,特别是xx年10月份举办的“‘白家之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“雅士集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。

我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!

【晚会目的及意义】

一年过去了,我们物理学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到物理学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解物理学院的传统和四川大学百年多的优秀文化,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

【晚会主题】

这台文艺晚会的主题是“”。大一新生目前非常需要了解大学生活和校园文化。也需要得到各方面的关心和指导。有学长对学弟的,有老师对学生的。所以这次晚会突出一个“爱”字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

【晚会形式及内容】

物理学院大一每班编排两个节目,大二和大三每个班至少出一个个节目,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,女生部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

新闻专题节目策划文案范文 篇四

节目名称:《对话空间》

节目定位:接近生活,平民化谈话类节目。节目气氛比较轻松,群众参与性强,受众群体相对较为广泛,只要对主题内容有兴趣的人群都可能关注,上至政府领导学术专家,下至普通百姓。

节目宗旨:时效性、真实性,每期节目主题围绕社会上最新最热的话题,通过对每期节目话题的交流,让观众能够对某一问题或现象有一个更为全面、客观、立体的了解。在周末的黄金档播出上一期这样的谈话类节目能够为观众,既能够起到休闲娱乐放松心情的作用,在一定程度上也传播了信息,丰富了观众的知识文化涵养。

表现方式:围绕每期节目的主题,恰当选择持有自己观点的,同时彼此间又有对立面的多位嘉宾。在节目进程中,分几轮进行不同观点的嘉宾进行对话,是话题能够层层深入,通过观点的碰撞制造出节目的亮点,另外加上现场观众随时对与观点的补充,使话题更加的全面丰满。在一轮又一轮的观点碰撞后,主持人筛选出本期节目的核心和观点的特征以及他们的共性进行总结,最后通过主持人最后的话语将主题深化,使所有的观点合而为一,成为一个有机的整体,从而本期节目的核心价值就能最饱满的展示在观众面前,节目留存也就显现无疑。

主持人风格:严谨中不乏诙谐幽默,使节目气氛更加的轻松,不会给观众造成压力。 节目时长:45至48分钟,加广告后为60分钟左右。

节目时段:首播20:00至21:00,重播次日13:00至14:00

播出方式:每周六晚一次

节目流程:

1.播放片头

2.播放VCR:通过对本期对话主题所产生或造成的社会现象和事件的描述,而呈现本期节目内容的主题,最后提出一个命题。

3.主持人出场:在观众的掌声和音乐中主持人出场(可从后台走出,也可从观众走出来,

多种多样)。

开场白:主持人先说“你我之间”,观众齐声回答“对话空间”。然后开始开场白,而每期节目的开场白要根据每期节目的内容而定,若是遇到特殊的节日或事件还可向观众问候,关键是要能够清晰的阐明节目主题,同时很好的引出嘉宾。

4.节目进程及环节设置:

1》节目进行主要依靠嘉宾之间的观点的阐述和辩驳进行,一般情况下分为三轮对话,第一轮两位嘉宾出场,且观点是对立的,每递进一轮对话,各方增加一位嘉宾。所有对话都围绕着主题进行,但话题设置又是层层递进的,这样在节目进行中就会不经意间将主题阐述的更加透彻和明晰。

2》每轮对话开始之前由主持人介绍嘉宾的情况,再通过主持人与嘉宾的交流或以问答的形式将嘉宾所站的立场和所持的观点展现出来。主持人在节目过程中需要有很强的分析提取信息的能力,很好的理解嘉宾的话语,同时要主动的控制和分配话语权,把握好时间,视节目发展而定还可以随时的向现场的观众提问,让观众阐述他的立场和观点。每轮结束之后主持人要做到很好的总结本轮对话的内容同时要更具上轮的对话引出下一轮的对话,使两轮能够很好的衔接和递进。

3》主持人要控制好每轮对话和节目的总时间,当第三轮的六位嘉宾对话进行后,根据具体情况掌握话语权合理终止对汉语进行节目的结尾,让每个嘉宾用一句话进行观点的概括和总结,最后主持人通过对本期节目主题的整体把握,找出所有嘉宾观点的特点进行概述总结。

具体节目案例:

本期节目主题:大学生就业到底该向前看还是向钱看

嘉宾及观点情况:

某大学大四学生:之所以要工作就是为了生活,而生活最基本的保障就是钱,如果有钱那还需要考虑什么呢!

某公司总经理:现在竞争如此激烈,只要有能够维持生活的待遇而且自己能胜任的岗位就应该抓住,不应该挑三拣四。

某大学教授:现在大学生应该放低姿态,如果有工作机会更不用说能够提供良好待遇的工作,都应该抓住,先就业再择业。

新闻专题节目策划文案范文 篇五

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长:林均芳马连云

成员:李绍华李圣军张萍张梅

组委会:

主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏

成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员:总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

__年2月13日――__年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(__年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一)宗旨:

活动的`宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序:

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。

内容:

①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐:合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类:

内容:

①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明。

③摄影:彩色、黑白均可。

体育比赛类:

内容:

①学生广播体操比赛。

②初一、初二学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类:

内容:电脑打字比赛。

语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

内容:

①师生诗歌朗诵

②青春风采演讲比赛

③“我的生活”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组

内容:

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品

新闻专题节目策划文案范文 篇六

一、栏目宣传语:

民生 民风 民情 新人 新事 新貌

你 的 所闻所见 我的《百姓视线》

二、栏目定位:

贴近中心工作 服务基层百姓 正面宣传为主 打造优良环境

三、栏目目标:

市名牌栏目 省优秀栏目

四、栏目特色:

贴近生活、贴近基层、贴近百姓。反映社情民意,关注民生,构建和谐。让主持风格和稿件配音变得轻松、活泼、流畅。开设“创业之星”、“外商风采”、“人间真情”等子栏目。这档电视栏目还应成为:政府落实工作的助推器,百姓反映心声的信息桥。

五、基本构架:

栏目实行制片人制度,通过《百姓视线》探索节目改革和分配改革。栏目启动阶段,由宋晓玉、叶德风、张丰、薛善记、程福利、马森林负责采编。《百姓视线》栏目存在期间,制片人带领大家责任如下:

1、确保10分钟节目正常播出,并在此基础上尽力创优。

2、积极策划主题报道,围绕主题开展有声有色的宣传。

3、全体努力,争取每月有一到两篇影响力的片子播出。

4、群策群力,力争在一年之内,参与省市优秀电视栏目评比。

六、机器设备:

启动阶段6个记者至少有4台摄像机。其中松下数字摄像DVCAM250 两台,松下数字摄像机P190一台,手掌数字机一台。话筒三个,三角架两个。

一部热线电话(可以是小灵通或者手机)、两台电脑。

七、时间安排:

《百姓视线》栏目十分钟,纳入《盱眙新时空》版块中播出。大年初一开播,考虑到人力不足,设备尚缺,建议初期设周三档,一三五首播,二四六重播。

条件成熟时,尽快实现周六档或周七档,每日更新。

八、工作量化:

1、每人每月20条片子。6人乘20条等于120条。每月15档节目,大约每档8条。超额完成一条奖励100元,同理,倒扣100元。

2、有价值的社会新闻同时作为外宣报送上级台,每人每月完成两条市台用稿任务。

3、实行预报题材制度。记者向制片人上报题材,获得批准后方可采访。

4、建议对记者实行稿酬制,标准另行制定。

九、加强通联:

建立一支相对稳定的通讯员队伍。对提供民生新闻线索被采用的给予一定额的奖励,对于提供拍摄好的素材被采用的,给予双倍奖励。

十、招兵买马:

多形式选人用人,尽快实现栏目常态化。

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