创造美好的未来作文 篇一
创造美好的未来
未来是一片充满希望和可能性的海洋,每个人都有能力为自己和社会创造一个美好的未来。而如何创造美好的未来,我认为需要具备积极向上的心态、勇于创新的精神以及持续不断的努力。
首先,积极向上的心态是创造美好未来的基础。无论面对何种困难和挫折,都要保持乐观的态度。积极向上的心态能够帮助我们看到问题的另一面,从而找到解决问题的办法。比如,面对学习上的困难,我们可以相信自己的能力,相信只要努力去克服,就一定能够取得进步。只有积极向上的心态,我们才能够在逆境中崭露头角,迎接未来的挑战。
其次,勇于创新的精神是创造美好未来的动力。在这个快速发展的时代,创新成为了推动社会进步的关键。我们要敢于尝试新的事物,敢于放弃旧的观念和方法,勇于创造出更好的解决方案。比如,面对环境污染和资源紧张的问题,我们可以通过创新的科技手段来减少污染和开发新能源,从而实现可持续发展。只有勇于创新,我们才能够在激烈的竞争中占领先机,为未来的发展注入新的活力。
最后,持续不断的努力是创造美好未来的关键。只有付出努力,才能够实现我们的梦想。我们要树立远大的目标,并为之不断努力。比如,如果我们梦想成为一名科学家,就要坚持学习,不断积累知识,参加科研项目,锻炼实践能力。只有持续不断的努力,我们才能够在未来的道路上走得更远,实现更大的成就。
创造美好的未来需要我们拥有积极向上的心态、勇于创新的精神以及持续不断的努力。只有这样,我们才能够迎接未来的挑战,创造属于自己和社会的美好未来。

创造美好的未来作文 篇二
创造美好的未来
每个人都渴望拥有一个美好的未来,而创造美好的未来需要我们积极行动和努力奋斗。在我看来,创造美好的未来需要具备良好的教育、全面的素质和积极的社会责任感。
首先,良好的教育是创造美好未来的基石。教育不仅仅是传授知识,更是培养人们的思维能力、创新能力和解决问题的能力。通过接受良好的教育,我们可以获得广泛的知识和技能,培养自己的兴趣和特长,从而为未来的发展打下坚实的基础。同时,教育还能够培养我们的价值观和道德观念,让我们具备正确的人生态度和行为准则。
其次,全面的素质是创造美好未来的保障。创造美好的未来需要我们具备多方面的能力和素质。除了专业知识外,我们还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新思维能力。只有全面发展自己,才能够适应未来社会的多样化需求和挑战。因此,我们要在学习的同时,注重培养自己的综合素质,不断提升自己的能力水平。
最后,积极的社会责任感是创造美好未来的动力。社会责任感是指我们对社会问题的关注和积极参与,愿意为社会发展做出贡献。创造美好的未来需要我们担当起社会责任,为社会的发展和进步贡献自己的力量。比如,我们可以参与公益活动,关注环境保护和社会公平,为弱势群体提供帮助。只有具备积极的社会责任感,我们才能够在未来的道路上为社会的发展贡献自己的智慧和力量。
创造美好的未来需要我们具备良好的教育、全面的素质和积极的社会责任感。只有这样,我们才能够为自己和社会创造一个充满希望和可能性的美好未来。让我们一起努力,为创造美好的未来而奋斗!
创造美好的未来作文 篇三
暑假里,我读了我最喜欢的一本书------《小灵通漫游未来》,这本书非常精彩,主要讲记者小灵通三次去了未来市。
第一次,小灵通认识了未来市的居民小虎子和小燕。他们家里有个中级机器人,叫“铁蛋”,小虎子还告诉小灵通他们的学校是不用记笔记的,是用“写话机”的,他们还参观了神奇的“农厂”,小灵通吃了一个巨型西瓜。
第二次,铁蛋开着“大龙虾”(也就是‘五用车’)来接小灵通。到了小虎子家,门上新装了‘声音锁’,接下来,大家一起去“空中少年宫”,他们看见了陈教授,还去了地下禁区。
第三次,铁灵通(也就是铁蛋)乘着“大龙虾”(这次变成七用车了)来接小灵通,他们开过时空隧道,马上到医院看小虎子,小虎子移植了记忆。大家一起去“穿梭机机场”上太空。在太空中,大家一起吃“太空餐”、游泳、过太空之夜……
读了这本书,我也多么想去未来市,跟小灵通一样,认识未来市的居民,去未来市的各种各样的地方参观啊!
《小灵通漫游未来》是叶永烈爷爷在五十多年前写的,叶永烈爷爷写下了许多书,《十万个为什么》就是其中的一本。叶永烈爷爷能把未来描绘得那么美好,我们要把现在没有实现的将来变成现实。
美好未来是我们创造的,是人类不懈的努力和探索创造的,让我们带着探索之心把叶爷爷书中还没有实现的实现吧!
创造美好的未来作文 篇四
窗外天气很热,知了发出的声音令人烦躁,但是我还是歪着头,右手握着笔,左手托着脑袋,要在这张纸上画出未来的一切……
未来比现在还要美丽,还要先进。就从房子开始举例吧!你瞧,那里的一排排房子与我们现在的不同,有仙女房子、苹果房子、字母房子等等,最吸引人的那就是果树房子了。你看,它的“树杆”可粗啦!要几百个人才能抱住它,“树杆”的下面,就是大门,当你走进大门时,它会自动打开门,还会告诉我们准确位子呢!它“树枝”上的水果就是我们住的房间,住在那里,不但可以闻到花香,还能闻到水果的香味。在这种环境生活的人,个个都是身强体壮、精力十足。
我们再来看看交通工具吧!古老的汽车已经过时了,新的交通工具又来了,比如:飞碟啊、机器人啊、光子飞行器啊等等,它们给我们人类添上了方便。这些交通工具不会发出噪音,就不会打扰正在睡觉的人们了……
我仍然是歪着头,右手握着笔,左手托着脑袋,然而我心里已明白未来的一切一切,这张白纸犹如是未来,而这支笔宛若是我们的理想,用这支笔在白纸上画啊画啊,这就是行动。
让我们一起行动起来吧!创造美好的未来!
创造美好的未来作文 篇五
同学们应该都知道“劳动”一词。可你们知道吗?它虽然只是一个词,可它与我们的生活是有着密切关系的!
第一:只有劳动,我们才能有粮食吃。你想想,要是农民伯伯们不劳动,我们哪有什么米、蔬菜等食物?
有食物不只因为农民的劳动,还有我们自己的劳动。要是我们的爸爸、妈妈不上班,他们没有钱,我们又能到哪里去买菜、买米、买肉?
第二:只有劳动,才能有房子住。假设没有那些工人给我们建起一幢幢漂亮的楼房,我们就不能住在现在这么漂亮的房子了。有人虽然可以自己建房子,可是你肯定会觉得很费事的。而且你能建的顶多是小平房,多不不结实呀。或许来一阵大风就把房子给吹倒了。
第三:我们小学生也在劳动呀(学习是脑力劳动)。因为只有现在刻苦学习,将来才能保家卫国、建设家园。让祖国更美丽,更辉煌。才不会辜负前辈寄托的希望!
同志们,从现在开始,为自己,为人民,为祖国努力学习吧!将来用自己的双手去创造美好的未来,表示对祖国的回报吧!
创造美好的未来作文 篇六
自信,是一种对自己的信任。“自”指的是我们自己,而“信”指的是对一件事抱着信任的态度。“自信”是我们做任何事抱着对自己充分信任的态度。
在我们身边,有很多关于自信的故事。被誉为“建筑界新高度”的102岁建筑大师贝聿铭,凭着自信,在卢浮宫前设计建造了历史性地标——“玻璃金字塔”。当时法国媒体都在肆无忌惮指责这个设计“绝对不能接受”,法国历史古迹最高委员会也认为它很丑,像廉价的钻石。可贝聿铭凭着自己精湛的技术和坚强的意志,冲破重重障碍,终于建成玻璃金字塔。最终,玻璃金字塔成为了建筑史上的奇迹。贝聿铭的自信创造了美!
屠呦呦,一个中国医药学界的神话。她为了寻找抗疟疾的药物,不停翻阅各种医学古籍、寻访各地的老中医、一头扎进实验室做实验。许多人非议她,团队也在内讧,她的身体也出现了状况……但她不顾非议,专心研究,最终成为了第一个获得诺贝尔医学奖的中国人。屠呦呦的自信,创造了中医药界的“美丽神话”。
袁隆平,被誉为“中国杂交水稻之父”。为了解决中国人的温饱难题,他凭着自信和不懈努力,排除重重困难攻克了世界难题。仅仅为了找到合适的种株,他就足足在稻田里花费了八年。他坚信自己一定能找到最好的那株水稻。最终,“功夫不负有心人”,他成功了。袁隆平的自信,创造了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的田园之美。
自信,是一种很神奇的魔力,有些事情看上去很难完成,但是只要你有了自信,你坚信自己一定能完成,努力朝那个方向前进,这些困难就会迎刃而解。
我曾经也有一段难忘的经历。那是我备考英语等级考试,时间紧、难度大。当老师听说我准备用半年来备考时,都直摇头:“你离通过的分数线至少还差20分,无论怎么准备都不会通过的!”同学们都认为我在做“白日梦”。爸爸妈妈也十分担忧和怀疑……面对大家的质疑,我也开始怀疑自己:“我能行吗?”这时,我想起了那些名人们的故事,也想起自己曾经历从不行到成功,越是艰难越向前!倔强的我暗思忖:“我应该自信些,只有努力过、奋斗过,我才不会遗憾!”于是,我制定计划、认真备考。为了节省出时间备考、不影响校内学习,我压缩了吃饭和玩耍的时间;为了高效学习,我罗列出语法重点、把单词写在小卡片上,用“碎片时间”来复习。我像着了魔一样地用功,给自己打气:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”通过半年不懈的努力,我迎来了考试。那天,我自信地走进了考场。成绩公布时我美美地笑了——顺利通过!爸爸妈妈摸着我的头激动地说:“丹蕾,我们为你自豪!”同学们吃惊地说:“你真厉害啊!”老师拍拍我的肩膀:“你真棒!”我笑了,是自信让我创造出自己崭新的记录。
自信是成长的灯塔,引导着每个人一生的道路。自信给迷蒙的双眼带来澄明,给无助的心灵带来希望,给卑微的人带来信念,给稚嫩的双手带来力量,给奋进中的你我指明方向。让我们一起用信心照亮未来,创造辉煌人生!